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浅议在思想品德课上进行小组合作学习
引用本文:刘玉倬.浅议在思想品德课上进行小组合作学习[J].学生之友(初中版),2011(2):54-54.
作者姓名:刘玉倬
作者单位:河北省乐亭县胡家坨镇初级中学
摘    要:思想品德课上进行小组合作学习能够充分体现学生的主体作用,最大限度地调动学生的积极性。杜郎口中学的成功经验给我们启迪:放手开展小组合作学习,培养学生的表达能力,激发学生的学习兴趣,能使课堂教学生趣盎然,充满生机与活力。小组合作学习固然是好的,但不能停留在形式上,作为教师不能袖手旁观,要掌控全局,形成合理的评价机制,及时反馈。下面是我的一些浅见。

关 键 词:小组合作学习  思想品德课  学生的主体作用  杜郎口中学  成功经验  表达能力  学习兴趣  课堂
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