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谈初中英语趣味教学
引用本文:
李会格.谈初中英语趣味教学[J].学生之友(初中版),2011(5):55-55.
作者姓名:
李会格
作者单位:
河北省邢台市任县辛店学区
摘 要:
初中生爱说爱动,自我约束能力不强。如果教学中忽视这些特点,机械地进行讲解,“填鸭式”地向他们灌输,把他们纯粹当成容器,那么,对枯燥无味的语法、词汇,他们不会感兴趣,也就谈不上积极和主动地学习。
关 键 词:
英语趣味教学
初中生
自我约束能力
灌输
容器
词汇
学习
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