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| 初中作文教学有效课堂构建 | |
| 引用本文： | 茆宏花.初中作文教学有效课堂构建[J].学生之友(初中版),2011(3):26-26. |
| 作者姓名： | 茆宏花 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市射阳县洋马初级中学 |
| 摘 要： | 据笔者调查发现，当前中学作文教学现状令人堪忧。学生作文千人一面，千篇一律，共性凸现而个性全无，文中难以找到自我主体思想的影子。那么，如何有效攻克作文教学这一“堡垒”，构建有效的作文课堂，实现作文教学的高效发展，取得作文教学的成功呢？本文针对这一问题作了有益的思考 |
| 关 键 词： | 作文教学 有效课堂 初中 教学现状 中学作文 学生作文 主体思想 影子 |
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