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新视域下初中女生体育课有效性教学探析
作者姓名:曹荣
作者单位:江苏省姜堰市第四中学
摘    要:在初中女.生体育教学中,教师要根据女生的身心特点,科学的选择利于女生学习的项目,通过新颖多样的体育教学手段,培养女生的创造性思维和创新能力,发掘每个女生的独特个性和素质,并使之创造性地发展。笔者根据多年的初中女生教学实践经验,从以下几个方面来进行阐述。

关 键 词:女生体育课  有效性教学  初中女生  视域  体育教学  身心特点  教学手段  创新能力
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