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中小学生综合素质评价的五个转变 ——基于眉山市东坡区的实践与思考
作者单位:眉山市东坡区教育和体育局,四川,眉山620020
摘    要:

关 键 词:综合素质评价  价值取向  实施过程  评价工具  评价主体  指标体系
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