立足城市劳动者身份塑造的小学劳动教育实践——以成都市天涯石小学为例 |
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作者姓名: | 叶筠 郭娟娟 唐雨梦 |
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作者单位: | 成都市天涯石小学,成都 610000 |
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摘 要: | 城市小学劳动教育面临严峻挑战——劳动环境不断改变、劳动资源(土地等)有所受限、学生缺乏劳动实践等,成都市天涯石小学依据城市小学的地域特点,结合城市环境的变化、城市学生成长环境的变化,以终为始,以培养城市劳动者、涵育学生劳动素养为目标,不断优化劳动教育课程体系,调整并实践劳动教育推进策略.
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关 键 词: | 身份塑造 劳动教育 城市小学 |
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