“地方导游基础知识”课程思政融入的探索与实践

随着我国高校对课程思政建设的重视，如何在旅游管理专业课程中有效融入思政元素成为一个值得探讨的问题。以“地方导游基础知识”课程为例，探讨其课程思政建设的路径选择与具体实施策略。首先概述了旅游学科课程思政的研究现状，指出当前研究存在的问题。其次分析了该课程的特点及思政建设的必要性，并提出目前该课程思政教学方面存在的问题。最后，详细探讨了该课程思政融入的多层次设计思路，提出了提升教师能力、挖掘课程元素、创新教学方法和评价体系等具体途径。