|
|||||
|
|
| 例谈深度学习理念在语文教学中的应用 | |
| 引用本文： | 吕富玲.例谈深度学习理念在语文教学中的应用[J].文学教育(上),2022(4):114-116. |
| 作者姓名： | 吕富玲 |
| 摘 要： | 深度学习理念在语文阅读教学中的有效应用,有助于培养学生的阅读兴趣和学生的高阶思维,语文老师要想让深度学习理念在阅读教学中高效应用,首先要精心备课,让教学设计有深度;其次要在阅读教学中点石成金,让教师点拨有深度;再次要注重小学合作,让学生阅读有深度;最后还应注重师生互动环节,让学习生成有深度. |
| 关 键 词： | 深度学习理念 阅读教学 策略 |