新课标下初中历史跨学科教学策略 |
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引用本文: | 夏金梅.新课标下初中历史跨学科教学策略[J].家长,2024(6):55-57. |
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作者姓名: | 夏金梅 |
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作者单位: | 江苏省如皋市实验初中 |
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摘 要: | <正>跨学科教学是新课标背景下课堂教学改革的重要内容与主流趋势,具体指的是学生思维与能力的综合性成长与全面化发展。教师需要打破学科与学科之间固有的界限,在教学设计中推进跨学科的知识整合,引导学生站在整体视角下理解客观事实。从跨学科教学活动的开展分析,新课标对此提出了明确要求,要在课程内容方面增设跨学科主题学习,至少在总课时中规划出10%的时间进行跨学科教学,同时提出跨学科教学要以本学科为核心,从本学科的知识出发,将本学科与其他学科在知识、技能、方法、研究课题等方面的共通点视作跨学科教学的切入点,
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