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| 基于儿童具身认知视野下体育健身操的创生设计 | |
| 作者姓名： | 姜贤平 朱伊丹 |
| 作者单位： | 平湖市钟埭中心小学,浙江,嘉兴 314200;嘉善县枫南小学,浙江,嘉兴 314100 |
| 摘 要： | 基于儿童具身认知视野下体育健身操的创生设计,运用具身认知理论指导体育健身操教学,实现体育教学内容、情境回归生活世界,突出学生主体化、个性化,帮助学生知识内化,形成动作技能,提高学生的身体素质,从而提高学校的体育教学水平. |
| 关 键 词： | 具身认知 体育健身操 生活世界 情境回归 |
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