思维参与才是真正的主体参与

思维参与是深层次的主体参与，是主体参与的核心与主线。主体参与从表现上可以分为显性参与和隐性参与，所谓显性参与，即说、写、听、看、做，所谓隐性参与，即思维参与，就是我们常说的“想”。思维参与是学生对兴奋源自愿地、积极地进行思考与探索，从而满足自身需求的一种心理活动。