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| 普通高中英语课程标准的地位和作用论析 | |
| 引用本文： | 郭政敏.普通高中英语课程标准的地位和作用论析[J].读与写:教育教学刊,2011(11):18-19. |
| 作者姓名： | 郭政敏 |
| 作者单位： | 乐山师范学院外国语学院 |
| 摘 要： | 国内外对课程标准的含义的理解和表述不完全相同。在我国,课程标准有广义和狭义之分,课程标准和教学大纲是两个既有区别又有联系的两个概念;《普通高中英语课程标准(实验)》一方面反映了我国的外语教育教学的理念和政策,另一方面也包含了各个不同阶段和不同层面的总体及分级目标、教学内容以及实施建议等,所以它兼有课程标准和教学大纲的双重功能。 |
| 关 键 词： | 课程标准 教学大纲 《普通高中英语课程标准(实验)》 |
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