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初中英语教学中的情感注入
作者姓名:
罗梅芳
作者单位:
湖北汉川市分水中学
摘 要:
兴趣是最好的老师,古往今来,凡是教学上有所成就,有所建树的教师,他们的课都让学生兴趣盎然,乐在其中。回味无穷。那是因为他们利用了教学艺术,激发学生的学习兴趣,充分调动了他们的积极性,由此观之,激发学生的学习兴趣,是提高教学质量的关键。怎样激发学生的兴趣呢?我认为在英语教学中的情感注入,有利于培养学生的学习兴趣。
关 键 词:
初中英语教学
情感
学生兴趣
学习兴趣
教学艺术
教学质量
激发
老师
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