创设情境是激发学生学习英语兴趣的有效途径 |
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引用本文: | 刘金英,张红,都德鹏.创设情境是激发学生学习英语兴趣的有效途径[J].成才之路,2009(19):61-61. |
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作者姓名: | 刘金英 张红 都德鹏 |
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作者单位: | 七台河职业学院 |
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摘 要: | “成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。在课堂教学中,教师要结合学生实际情况努力创设各种有效情境,让学生在生动具体的情境中主动参与英语学习活动,让他们在现实情境中体验和理解英语,获取英语知识,使他们对学习英语产生兴趣.勇于探索,大胆创新。
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关 键 词: | 创设 情境 激发 兴趣 |
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