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| 孩子成长规律可浓缩为“人”酸甜苦辣皆为成长 | |
| 引用本文： | 李烈.孩子成长规律可浓缩为“人”酸甜苦辣皆为成长[J].内蒙古教育,2012(9):12-13. |
| 作者姓名： | 李烈 |
| 作者单位： | 北京第二实验小学;中国教育学会;国务院 |
| 摘 要： | 孩子的成长是有规律的。以从教30余年并纵览各家学说的经历,笔者认为,孩子成长的规律可以浓缩在一个最简单、却最意味深长的字上:人。"人"字如何解读,它所蕴指的涵义又是什么? |
| 关 键 词： | 生命体验 成长规律 浓缩 社会性发展 教育 孩子成长 认知发展 交往 学会思考 社会化 |
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