开展教师教学基本功新修炼 积极探索新形势下中小学教师培训机构的职能 |
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引用本文: | 邹兆林.开展教师教学基本功新修炼 积极探索新形势下中小学教师培训机构的职能[J].教师,2012(1):13-15. |
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作者姓名: | 邹兆林 |
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作者单位: | 湖南省娄底市师资培训中心 |
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摘 要: | 随着时代的进步,社会发展和科技手段的变化,社会和民众对教育的需要层次提高,教育对教师专业化程度要求提高,各级中小学教师培训机构承担着与时俱进的在职教师专业化发展的引领和组织职能。如何找准突破口,把握切入点,为教师在教育发展中给力,再现"师训新春"?这是当代"师训人"面临的重要课题和艰难抉择。
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关 键 词: | 教师培训机构 组织职能 中小学 教学基本功 教师专业化发展 修炼 教育发展 社会发展 |
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