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| 新课改下高中英语“学困生”的转化策略 | |
| 引用本文： | 周晓红.新课改下高中英语“学困生”的转化策略[J].新课程导学(上),2014(7):29. |
| 作者姓名： | 周晓红 |
| 作者单位： | 江苏省南通市如东县马塘中学; |
| 摘 要： | 针对当前我国高中生学习英语的状况,这些学生群体中不乏成绩优异的人,但是也有一部分人群成绩较差,找不到一个好的学习方法,也就是我们通常所说的学困生。笔者对当前高中英语学困生成因与解决问题进行了简要分析,以期对我们未来的英语教学有所帮助。 |
| 关 键 词： | 英语 高中 学困生 成因 解决问题 |
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