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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
日本中小学心理健康教育模式及对我国的建议
作者姓名:
赵梓晴
雷秀雅
作者单位:
北京林业大学应用心理学系,北京100083
摘 要:
本文介绍了SGE,SST和SEL等三种日本心理健康教育中常用的教育模式及它们在日本的发展现状,并根据日本的情况,从师资、教材和课程等角度对我国心理健康教育提出了一些建议.
关 键 词:
心理健康教育
SGE
SST
SEL
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