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转变教师思维方式 促进教师队伍可持续性发展
引用本文:单宁.转变教师思维方式 促进教师队伍可持续性发展[J].北京教育(高教版),2007(3):37-37.
作者姓名:单宁
作者单位:北京市石景山外语实验小学
摘    要:当今教育的开放性使人的思维方式发生了重大的转变,即:从传统的、机械的、封闭的、单一的思维方式向综合的、开放的、多维的现代思维方式转变。同时我们更加意识到,只有让教师的思维方式发生变化,才能使教师的教育教学行为发生真正的变化,从而带动教师的思维方式由被动走向主动,由—维走向多维,由平面走向立体。

关 键 词:思维方式转变  教师队伍  可持续性发展  教学行为  开放  教育  平面
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