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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
探究影响浮力大小的因素
作者姓名:
高秀娟
作者单位:
山东省淄博市临淄区实验中学,255400
摘 要:
新课程要求提高青少年的科学文化素质,培养创新精神和实践能力;重视亲身体验,培养学生提出问题的能力,从小具有课题意识,在学习前人经验基础上,利用科学的方法探究、发现更多的新知识.
关 键 词:
浮力
科学文化素质
实践能力
科学的方法
课程要求
创新精神
亲身体验
提出问题
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