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分类号
杂志ISSN号
如何提高精读课教学效果
作者姓名:
哈丽丹·买买提
作者单位:
新疆教育学院外国语分院,乌鲁木齐,830043
摘 要:
随着语言教学的不断发展,传统的课堂教学模式受到了挑战,本文从做好课前导入,精讲多练,教学方法,多媒体教学,培养自主学习,学习策略,课堂活动和建立情感关系方面来激发学生的学习兴趣以提高精读课教学效果。
关 键 词:
兴趣
教学效果
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