消除批评中的消极效应 |
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引用本文: | 马际娥.消除批评中的消极效应[J].青年教师,2005(6):13-14. |
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作者姓名: | 马际娥 |
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作者单位: | 山东省临沭县教育局教科室 |
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摘 要: | 一、避免“第一印象效应”,保持客观公正 一位心理学家曾做过这样一个实验:他让两个学生都做对30道题中的一半,但是让学生A做对的题目尽量出现在前15题,而让学生B做对的题目尽量出现在后15道题,然后让一些被试对两个学生进行评价:两相比较,谁更聪明一些?结果发现,多数被试都认为学生A更聪明。这种现象就是第一印象效应。
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关 键 词: | 消极效应 批评 第一印象 客观公正 心理学家 学生 题目 被试 聪明 |
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