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| 分式约分的启示 | |
| 引用本文： | 张永敏.分式约分的启示[J].中学课程辅导(初二版),2006(1):24-24. |
| 作者姓名： | 张永敏 |
| 作者单位： | 河北 |
| 摘 要： | 将一个繁杂的分式通过约分,把它化为一个简单的分式或整式不仅是分式学习的要求,同时也是人们喜欢看到的结果,体现了数学的简洁美,更重要的是从最简分式我们可以透过原来繁杂的表面看到问题的本质.同样地,一个繁杂的问题我们如果能够像分式约分那样,合情、合理地把它约简,去掉繁杂的外衣,从它的最简情形入手进行思考,那么同样可以使我们解题的思路从“山重水复疑无路”的困境转入“柳暗花明又一村”的境界,请看:例1甲乙两人轮流在圆形桌面上玩摆硬币游戏,规定硬币不能重叠,谁摆下最后一枚谁获胜,你知道获胜的策略吗?分析与解:一个大大的圆桌… |
| 关 键 词： | 分式 约分 简洁美 学习 整式 数学 |
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