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| 关注农村落后乡镇初中教师的困境 | |
| 作者姓名： | 李晓明 薛桂英 |
| 作者单位： | 西南大学教育学院，西南大学教育学院 |
| 摘 要： | 在大力普及义务教育的时代背景下,学界开展了很多义务教育的相关研究,取得了很多研究成果,为我国义务教育发展和推进做出了很大贡献,但有一点很令人疑惑,农村教育是中国教育改革和发展的重点和难点,其普及程度及教育水平,直接影响全国普及教育的实现程度。而义务教育的实施尤其以落后农村难以推进,我们在关注农村经济发展和农村学生成长之际,要不要关注农村落后地区乡镇初中教师的种种困境呢?乡镇教师占全国教师总数的一半以上,落后乡镇初中教师也有很大的比例,他们肩负着向广大农村初中学生“传道、授业、解惑”的重任。那么我们农村落后地… |
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