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语文快乐教学法
引用本文:刘国霞.语文快乐教学法[J].河北教育,2008(4):43.
作者姓名:刘国霞
摘    要:一、面带微笑法"微笑服务"是商业领域的一个法宝,但在"教育也是一种服务"的今天,教师的微笑无疑也显得十分重要。吉尔哈德斐尔德在课堂活力中指出:班级里可能充满了欢乐、友谊、合作和渴望,也可能是沉默、不快、矛盾和敌意。在教学中,我们当然渴望出现第一种情景,很难想象在一个满脸怒气的老师引导的课堂里学生的思维会是活跃的。

关 键 词:快乐教学法  语文  课堂活力  微笑服务  商业领域  课堂氛围  教师  学生
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