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让课堂教学余音未了——数学作业的布置、检查和落实
引用本文:蒋淑梅.让课堂教学余音未了——数学作业的布置、检查和落实[J].吉林教育,2008(18):44-45.
作者姓名:蒋淑梅
作者单位:深圳市新洲中学
摘    要:当前实施新课改进行素质教育的核心是提高课堂教学质量,减轻学生课业负担。"向45分钟要效益"就充分说明课堂教学是所有教学活动的生命,它的主导地位是其他教学活动所无法比拟和替代的。但如何使课堂教学的生命得以延续,

关 键 词:课堂教学质量  数学作业  布置  余音  检查  学生课业负担  教学活动  素质教育
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