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杂志ISSN号
网络教学中教师主导地位的思考
作者姓名:
董宇达
作者单位:
邯郸学院武安分院
摘 要:
信息技术使网络教学彰显出它独特的优势,越来越多的教师在课堂中运用网络进行教学,然而许多教师对于网络教学中教师的主导地位仍存在着认识的偏差。笔者认为应该重新思考网络教学中教师的角色定位。
关 键 词:
网络教学
教师主导
信息技术
角色定位
重新思考
课堂
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