浅论如何实现“有效课堂”

一、有效预备对学生来说，知识大都遗忘，课前应先根据老师布置的问题进行预习整理，对考点知识进行归纳总结。对教师来说，首先，应根据学情精心设计思考题：提前布置，课前检查；其次，应精心备课，备课时应做到备课标、备考纲和考试说明、备教材、备学生、备自己。