让品德与社会课堂焕发生命的活力 |
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作者姓名: | 李全红 |
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作者单位: | 甘肃省陇西永吉学区草滩小学 |
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摘 要: | 在当今课改的浪潮中,“有效教学”已经不是什么新鲜的字眼。它已逐步走进每个教师的内心深处,并且已由理论学习提升到课堂实践。其实,学科与学科之间应该是相通的,品德与社会课堂有效教学也应该如此,除了要调动学生学习的积极性,激发学生的学习热情,还要使学生在短时间内完成学习任务,掌握教师所教知识。如何落实课标要求,让农村学生对这些学科感兴趣,让品德与社会课教学焕发生命的活力?这是摆在我们面前的首要问题。我认为要从以下几个方面来进行:
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关 键 词: | 课堂 社会 品德 活力 生命 农村学生 有效教学 理论学习 |
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