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利用探索式实验培养学生的创新能力
作者姓名:矫艳春
作者单位:吉林省通化市教育学院
摘    要:探索式实验是强调过程式教学的一种实验教学方法,即把学习新知识与实验结合起来,充分利用学生对新奇事物进行探索、调查、研究的心理,由教师向学生提出课题和方法,引导学生去观察、思维、分析、推理,最后得出结论。学生通过这种发现,不仅可以掌握知识结论,而且可以更多地参与到“再发现“知识的过程,学到科学家处理信息的方法,有利于创新能力的培养。

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