试析语文教育的民族性 |
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引用本文: | 王凯琴,王超.试析语文教育的民族性[J].当代教育理论与实践,2016(10):31-33. |
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作者姓名: | 王凯琴 王超 |
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作者单位: | 1. 湖南科技大学 教育学院,湖南 湘潭,411201;2. 湖南师范大学 教育科学学院,湖南 长沙,410081 |
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基金项目: | 湖南省社会科学基金项目(14YBA168) |
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摘 要: | 语文教育是民族的母语教育,它有着鲜明的民族性。几千年来,我国的语文教育积累了丰富的教学经验。但在近现代向西方学习的过程中,优秀的语文教学传统慢慢被丢弃了。语文教育一旦失去了固有的民族性,其发展就会陷入困局中。因此,我们应该立足于语文教育的民族性特点,吸收传统语文教育的教学经验,促进语文教育的发展。
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关 键 词: | 语文教育 民族性 原因 现状 实现途径 |
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