论故事教学理念下的理论课程教学改革 |
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作者姓名: | 傅钱余 |
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作者单位: | 重庆文理学院文化与传媒学院,重庆,402160 |
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基金项目: | 重庆文理学院校级教改项目(140303) |
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摘 要: | 故事教学法要求课堂整体上是一个讲故事的行为和场景,其显著特点是满足需要性、趣味性和互动性.故事教学既是一种教学理念,也是一种具体的教学方法.作为教学理念,它凸显趣味课堂和深层互动的重要性;作为教学方法,它有相应的课堂教学的程序和技巧.
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关 键 词: | 深层互动 故事教学 理论课程 教学改革 |
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