中小学校园课外活动的困境及其消解

中小学校园课外活动是课堂教学的延伸。当前中小学校园课外活动的开展陷入了困境，其活动效果不很理想。中小学校园课外活动中存在活动开展不够深入持续、活动方案不完善、可利用的资源有限、教师组织活动的积极性不高以及家长的关注度较低等问题。我们从活动理念、活动体系、资源扶持、教师以及家长支持等不同角度提出相应的改进建议，期望为顺利开展中小学校园课外活动提供智力支持与决策参考。