新建应用型工科院校高等数学教学内容与方法研究 |
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引用本文: | 周立新.新建应用型工科院校高等数学教学内容与方法研究[J].当代教育理论与实践,2016(6):56-58. |
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作者姓名: | 周立新 |
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作者单位: | 桂林航天工业学院 教务处,广西 桂林,541004 |
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基金项目: | 广西高校中青年教师基础能力提升项目(KY2016YB532);广西高等教育教学改革工程项目(2014JGB270);桂林航天工业学院校级教学改革研究项目重点项目(2013JA09) |
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摘 要: | 新建应用型工科院校高等数学教学内容与教学方法存在一些问题。应从学生素养教育、增加历史背景、实践性教育环节以及教材等方面对高等数学教学内容进行改革;从“启发+研究”、传统板书与多媒体技术结合、分层次分类、多元化以及考核等方面对高等数学教学方法进行改革。
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关 键 词: | 新建工科院校 高等数学 教学内容 教学方法 |
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