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| 教学伊始的导入艺术 | |
| 引用本文： | 杨玉刚.教学伊始的导入艺术[J].教育,2009(22). |
| 作者姓名： | 杨玉刚 |
| 作者单位： | 河北省曲阳县万华中学; |
| 摘 要： | 好的开始是成功的一半。一堂成功的历史课与恰当的导入是分不开的。巧妙的导入,不仅能吸引住学生,唤起学生的求知欲望,而且能燃起学生智慧的火花,使学生积极思 |
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