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实习基地建设与“卓越教师”实践教学能力研究
作者姓名:甘涛
作者单位:周口师范学院教务处
基金项目:河南省教育厅2012年度教育教学改革研究重点课题“基于河南省的教师职前职后培养一体化模式研究与实践”;河南省教育厅2013年度教育教学改革研究重点课题“地方高师院校实践教学基地建设与卓越教师实践教学能力培养研究”(项目编号:2013-JSJYZD-047)研究成果
摘    要:培养"入职顺、适应快、潜力大"的"卓越教师"不仅是高校的目标,也是地方教育事业发展的需要。探究高校、地方政府及中小学三位一体的管理模式,加强高校与中小学的互惠合作,建设长期、稳定的实习基地,保障师范生教育实习质量,提高"卓越教师"实践教学能力,是实现"卓越教师"培养目标的重要环节。

关 键 词:实习基地  卓越教师  实践教学能力
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