|
|||||
|
|
| 我看操行评语 | |
| 引用本文： | 王润元.我看操行评语[J].内蒙古教育,2001(10). |
| 作者姓名： | 王润元 |
| 作者单位： | 呼和浩特市第20中学 |
| 摘 要： | 操行评语是对学生一学期来的思想品德、学习、劳动健康状况等作出全面总结和评价。撰写操行评语是把学生一定时期的表现，进行语言评述的创作过程。操行评语是一面镜子，可照见学生的风貌；操行评语又是一块路标，指点着学生前进的方向。因此，操行评定，既是教育的结果，又是进一步教育的依据；既是考查学生品德行为的方式，又是向学生进行教育的手段，班主任老师应慎重对待，应抓住现代学生的心理特点去写，既要注重评语的形式，又要别具一格，新颖独特。一、评语的形式１、劝诫型。如：你与人交往的范围不宜太小，对老师同学坦诚相待，学… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |