“学前学习”有利也有弊

现在绝大部分孩子在跨入一年级前已经认识了一些字，会计算 10以内或更多的一些计算题。这可能是家长教的，也可能是幼儿园里学的，还有的是在小学开设的学前班里学习的。在上学之前学这些知识，对于一部分孩子适应学校学习可以起到一定的作用。但在我们的教学实践中发现，“学前学习”也有它的弊端。　　首先，孩子上一年级之后，由于有些内容已经学过，特别是数学，第一册的主要内容就是 10以内的加减法，上课时往往不够专心，喜欢做小动作，学习没有兴趣；另外一方面，“学前学习”往往是机械记忆，而上学以后的学习就不同了。比如一年级…