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| 为“半个创意”喝彩 | |
| 引用本文： | 陈明华,秦志强.为“半个创意”喝彩[J].内蒙古教育,2001(10). |
| 作者姓名： | 陈明华 秦志强 |
| 作者单位： | 江苏省通州高级中学 (陈明华)，江苏省通州高级中学(秦志强) |
| 摘 要： | 在美国一所小学图画课上，教师让学生随便想、随便画。一个小孩子就把鞋脱下来，把颜料往鞋底上抹，然后在画纸上压一个印。照一般人看来，这简直是在胡闹。可那位授课的教师却很高兴，特意把这张画镶起来挂在墙壁上，让大家向他学习。因为在这位老师看来，这是一个了不起的创意诺贝尔奖获得者杨振宁在芝加哥大学求学时，碰到一位热情洋溢的教授泰勒。这位教授早上到学校来，赶到走廊上立即抓住一个人，不管这个人是教师还是学生，他便说昨天我有一个很好的想法，于是就把他的想法讲出来。过了一会儿，他碰到另外一个人，他就讲另外一个想法… |
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