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和谐社会背景下高校大学生心理素质教育实践探析
引用本文:张秀敏 赵允玉. 和谐社会背景下高校大学生心理素质教育实践探析[J]. 自贡师范高等专科学校学报, 2008, 23(1): 124-126,130
作者姓名:张秀敏 赵允玉
作者单位:南京邮电大学,南京210003
基金项目:2006年江苏省教育厅哲学社会科学资助项目(06SJBXLX001)
摘    要:要构建社会主义和谐社会,大学生的心理健康问题不容忽视。当前,加强大学生心理健康教育,必须进一步重视大学生心理素质教育,尤其需要遵循系统连续式与分散主体式相结合的内容设计原则,构建科学的适合我国大学生的心理素质绩效评估体系,以及营建大学生心理素质教育的“独立组织模式”。

关 键 词:和谐社会 心理素质教育 独立组织模式
文章编号:1672-8580(2008)0124-03
收稿时间:2007-10-16

Analysis on the Practice of the Mental Quality Education of College Students in the Harmonious Society
ZHANG Xiu-min, ZHAO Yun-yu. Analysis on the Practice of the Mental Quality Education of College Students in the Harmonious Society[J]. Journal of Sichuau University of Science & Engineering:Social Sciences Edition, 2008, 23(1): 124-126,130
Authors:ZHANG Xiu-min   ZHAO Yun-yu
Abstract:
Keywords:harmonious society   mental quality education   independent organization pattern
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