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| 数学教学让学生主体参与的实验研究报告 | |
| 作者姓名： | 王道宇 |
| 作者单位： | 安徽省合肥市教育局教研室 |
| 基金项目： | 安徽省2004年度教育科学规划课题(JG04119) |
| 摘 要： | 1 问题提出我国数学教学具有如下特点:重知识目标,轻育人目标;重旧知识引入,轻实际问题引入;重知识理解,轻实际应用;重方法技巧,轻过程展示;重强化训练,轻自主探究;重教师讲解,轻学生主体参与等;数学学习过程中存在着学生投入的问题,为了解决这一问题,文[1]选择小学生作为研究对象,就学习过程中的参与概念给予进一步的界定;而高中阶段面临高考的压力,在教学中如何使学生主体参与学习过程是一个新的课题.因此,我们在研究中以高中学生作为研 |
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