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关于《诺贝尔》教学重难点的突破
引用本文:刘吉才.关于《诺贝尔》教学重难点的突破[J].小学教学研究,2007(11):15.
作者姓名:刘吉才
作者单位:江苏高邮市实验小学
摘    要:《诺贝尔》是苏教版国标本五年级(上册)的一篇课文。课文记叙了诺贝尔发明炸药的艰难过程,表现他热爱科学、热爱人类的无私奉献精神。有感情地朗读课文,在品文析句中体会诺贝尔在发明炸药的过程中虽历经失败、痛苦,但毫不气馁,决不放弃自己的追求,直至成功的锲而不舍的精神,是这篇课文教学的重点、难点。如何突破这一重点、难点,使学生在品文析句中体会诺贝尔的精神呢?我是通过为学生搭建一个个台阶,引导学生拾级而上,逐步走进文本内核的。

关 键 词:诺贝尔  教学重难点  无私奉献精神  朗读课文  引导学生  锲而不舍  课文教学  五年级
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