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| “综合与实践”教学有效性探索 | |
| 作者姓名： | 周汝平 |
| 作者单位： | 潼南县玉溪小学,重庆潼南402674 |
| 摘 要： | 数学课程的应用性和实践性已成为国际数学课程改革的趋势.新《标准》把“综合与实践”设置成数学课程内容的一个重要领域,其宗旨是不仅沟通了数学与生活的联系,数学内部知识间紧密联系,也使传统的数学教学发生了深刻的变化,这对转变学习方式,帮助学生全面认识数学,积累数学活动经验,培养学生综合运用数学知识的能力,都具有重要的意义. |
| 关 键 词： | 综合与实践 目标 问题 过程 评价 |
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