强化读书指导 营造书香校园 |
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引用本文: | 鞠灿平.强化读书指导 营造书香校园[J].小学教学研究,2014(5):73-73. |
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作者姓名: | 鞠灿平 |
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作者单位: | 江苏靖江外国语学校 |
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摘 要: | 众所周知,一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平。调查表明,在电视、电影、广播、网络日,益发达的今天,全社会的阅读水平明显下降,我国中小学学生不读课外书的情况非常普遍。根据实际情况,我校决定以课程课时改革为教学改革的切人抓手,建立起课内向课外延伸的桥梁,想方设法让学生走出课本,大量读书,开阔视野,增加知识积淀,在培养学生能力上下工夫。
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关 键 词: | 读书指导 书香校园 中小学学生 阅读水平 精神发育 精神境界 教学改革 课时改革 |
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