众论

音乐与文学艺术相通。人类语言虽博大，但还是有很多事物、情感都无法用语言表达，唯有“音乐”这一生动形象的艺术表征弥补人类语言的不足，它能以特有的旋律、节奏塑造出音乐形象，把听者带入特有的意境中，让人随其喜而喜，其悲而悲，其怒而愤，其虑而忧。因此，教师在组织阅读活动时，可以选择适合的音乐作为辅助，带领幼儿进入故事角色，给本来枯燥的阅读活动谱上跳动的音符，激起幼儿的兴趣。