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| 从细节打造高效数学课堂 | |
| 作者姓名： | 王素 |
| 作者单位： | 江苏南通市八一小学 |
| 摘 要： | 常言道：心急吃不了热豆腐，慢工才能出细活。数学本身就是一门内容精细、求证严谨、涉及广泛的应用性学科，它不仅要求教师精确讲解、科学推理与精心创设，还要求教师从学科性质与特点出发， |
| 关 键 词： | 数学课堂 应用性学科 科学推理 教师 |
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