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重视引导读书 培养阅读能力
引用本文:秦国喜.重视引导读书 培养阅读能力[J].小学教学研究,2014(1):47-48.
作者姓名:秦国喜
作者单位:江苏海安县曲塘镇李庄小学
摘    要:学会阅读才能让学生获取更多的知识,阅读作为一种能力,它的养成不是老师讲出来的,而是主体必须通过长期的阅读实践才能形成、提高的。作为语文教师,在课堂上要不断地引导学生思考,促进学生主动学习。

关 键 词:引导学生  阅读能力  读书  培养  学会阅读  阅读实践  语文教师  主动学习
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