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尊重幼儿的发展需求
作者姓名:李军静
作者单位:南平市普通教育教学研究室
摘    要:现如今,很多的园所或是教师培训,都会向教师推荐一些书籍或组织教师共同阅读一本书,写下自己的读书心得,并集体交流。一个人读一本书略显孤独.少了可以交流的书友。大家齐读书,不仅可以相互交流.更增加了自己读书的动力和学习意识。“阅读”栏目将设立“共读一本书”子栏目.分享大家集体阅读的心得和快乐,并向广大园所征集教师的读书心得。本期向大家推荐的书籍是《与幼儿教师对话》。

关 键 词:发展需求  尊重幼儿  读书心得  教师培训  集体交流  “阅读”  学习意识  相互交流
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