毕业季里,应有的幼儿教育价值取向——把毕业活动的自主权还给幼儿 |
| |
引用本文: | 周清芳.毕业季里,应有的幼儿教育价值取向——把毕业活动的自主权还给幼儿[J].福建教育,2014(3):10-12. |
| |
作者姓名: | 周清芳 |
| |
作者单位: | 泉州市刺桐幼儿园 |
| |
摘 要: | 幼儿园毕业活动是幼儿人生历程中的第一个毕业活动,也是幼儿成长道路上必不可少的精神洗礼。一年一度的毕业活动,让大班幼儿充满了向往,可是随着毕业时间的临近,许多教师、幼儿、家长却高兴不起来。何以至此?有些幼儿园,每到幼儿毕业时,竟然见不到毕业活动应有的色彩,要么走个过场,要么功利色彩严重……又到一年毕业季,教师该如何给幼儿一个温馨感人的毕业活动,应该遵循哪些原则呢?值得我们深思。我们先来看看当前一些幼儿园的毕业活动存在哪些问题吧。
|
关 键 词: | 幼儿园 教育价值取向 毕业 自主权 功利色彩 人生历程 成长道路 大班幼儿 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |