小学信息技术课堂有效提问策略和反思简 |
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引用本文: | 章胜莲.小学信息技术课堂有效提问策略和反思简[J].小学教学研究,2014(5):22-23. |
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作者姓名: | 章胜莲 |
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作者单位: | 江西永丰县恩江小学 |
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摘 要: | 当前小学生厌学现象普遍存在,特别是中高段的学生感到学习累、心里烦,对学习缺乏热情。其主要表现有三:一是身在课堂心在外,不集中注意力学习,有的学生常会找出“头疼”“肚子疼”等借1:3逃避学习;二是应付老师少作为,不是找本子就是找笔,几个字要写半天,磨磨蹭蹭,学习总是没有效率;三是“远离课堂自逍遥”,如无故旷课,外出闲逛,进网吧等。现在孩子的书包越来越重,而厌学情绪随着年级升高而呈上升趋势。
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关 键 词: | 学生厌学 小学生 成因 集中注意力 厌学现象 主要表现 厌学情绪 学习 |
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